Pubblicato in: Fai da te del maestro

Misuriamo: le temperature

Nel libro di testo che stiamo utilizzando, in scienze, nell’argomento “temperatura” ho trovato un grazioso schema sulle parti del termometro.

Chi usa lo stesso testo lo avrà probabilmente riconosciuto (a meno che la stessa immagine non venga usata anche per altri testi). Molto carino, senza alcun dubbio, ma stringi stringi ai bambini interessa più usarlo che sapere come è fatto.

In realtà interessano entrambe le cose, ma ho notato che, almeno i miei, prima vogliono usarlo e poi capire come è fatto.

Ho iniziato ad insegnare scienze con tanto entusiasmo ed un’idea ben chiara di come avrei voluto impararla io alla loro età: gli esperimenti! Il web è pieno zeppo di video educational di esperimenti, ma farli in classe è un altro paio di maniche, ed è più divertente e coinvolgente, ammettiamolo!

Il problema è come far misurare elementi come il ghiaccio o l’acqua bollente? Ebbene, è venuto in aiuto il mio compagno che, con molto pragmatismo, ha involontariamente sottolineato la mia crassa ignoranza, o il mio vivere nel mondo dei loaker, facendomi notare che esistono i termometri da laboratorio e che, udite udite, si vendono pure su Amazon. Mi sono precipitata, si fa per dire, a guardare su Amazon a cercarne uno con un buon rapporto qualità prezzo ed ho comprato questo:

Misura dai -10 ai 110 C° e questo ci garantisce qualche esperimento con acqua allo stato solido, liquido, vapore. Non costa un patrimonio, sono solo € 9 ma è resistente e devo ammettere che i bambini si sono divertiti a misurare l’acqua a diverse temperature.

E’ piccolo e non ingombra, io lo metto in borsa quando so che ho scienze e lo riporto a casa e non mi pesa (lo riporto a casa perché ci gioco pure io)!

Abbiamo fatto diversi esperimenti, compreso misurare la temperatura della punta ben scaldata del mio pirografo, della gruccia di metallo scaldata dall’accendino e del ghiaccio sciolto dal sale dopo 10 minuti. I bambini si sono divertiti pure a misurare la temperatura dell’acqua messa in un bicchiere davanti alla finestra.

Non serve in effetti chissà qualche strumentazione per divertirsi con le scienze, basta poco!

Il termometro lo trovate su Amazon cliccando sull’immagine.

Spero di esservi stata utile

al prossimo “giocattolino” per maestre dalla vostra

Maestra Imperfetta

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Autore:

Sono una giovane maestra (giovane come anni di insegnamento, non come età...ma è relativo). Insegno arte, musica, inglese e tecnologia, ma non posso escludere che in futuro non mi trovi ad insegnare altro. Ho trovato nella scuola dove insegno colleghi simpatici e collaborativi, un ambiente famigliare e attivo che continua a fornire stimoli culturali cui attingo a piene mani. La mia gratitudine è a loro ed a tutti gli insegnanti di qualsiasi ordine e grado che hanno contribuito e contribuiscono, senza saperlo, a rendermi quella che ritengo di essere oggi...una maestra consapevole.

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